29/05/2009 (1)
Travail en binome sur les villes de Troyes, Venise et Bruges
Blog de la 3E et d'histoire-géographie-éducation civique administré par Me Christine Neuveux, professeur au collège Pasteur à Villemomble.
Exposé sur l'affaire Elise et le Préfet Erignac LA FRANCE : UNITE ET DIVERSITE Problématique générale : En quoi la France est-elle un Etat européen ? Qu’est-ce qui fait son originalité ? I – La France, un territoire d’Europe Problématique : Comment le...
LE JAPON Problématique : Le Japon, puissance complète ou incomplète ? Quelles sont caractéristiques du Japon ? Fiche de travail 1 - Le Japon est un archipel
DE LA GUERRE FROIDE AU MONDE D’AUJOURD’HUI III – La construction politique du monde d’aujourd’hui C – L’éclatement du monde communiste 1) Gorbatchev et la « pérestroïka » V ocabulaire : Perestroïka, glasnost 2) La chute du bloc communiste
LE JAPON Problématique générale : le Japon, puissance complète ou incomplète ? III– Les performances économiques japonaises A – L’industrie B – Le commerce extérieur Conclusion : Le Japon est-il une puissance complète ? Pour le vendredi 29 mai : contrôle...
DE LA GUERRE FROIDE AU MONDE D’AUJOURD’HUI III – La construction politique du monde d’aujourd’hui A - La construction européenne Vocabulaire : CECA
LE JAPON I – Le modèle économique japonais Fiche de travail 2 Problématique : Comment le Japon s’est-il relevé de la guerre pour devenir aujourd’hui la deuxième puissance mondiale ? A – La réorganisation d’après-guerre
LE JAPON Problématique : Le Japon, puissance complète ou incomplète ? Quelles sont caractéristiques du Japon ? Fiche de travail 1 - Le Japon est un archipel - Le Japon est un pays étroit et instable - Le Japon manque de matières premières Réalisation...